Lesson 4. Khi nào dùng “the”

Learning time: 20–25 minutes
Difficulty: 🟡 Elementary (A2)

 

🌱 Learning Motivation

Trong hai bài học trước, bạn đã biết cách chọn giữa a và an.

Hai mạo từ này được dùng khi người nghe chưa biết chính xác người hoặc vật mà bạn đang nói đến.

Nhưng trong thực tế, chúng ta cũng gặp rất nhiều câu như:

Please close the door.
I watched the movie yesterday.
Where is the key?
Turn off the light.

Điều gì khiến người nói dùng the thay vì a?

Nhiều sách ngữ pháp đưa ra hàng chục quy tắc khác nhau.

Điều đó khiến người học rất dễ nhầm lẫn.

Thực ra, hầu hết các cách dùng của the đều có thể giải thích bằng một ý tưởng cốt lõi.

Đó chính là điều bạn sẽ học trong bài này.

 

🎯 Sau bài học này, bạn sẽ có thể:

✅ Hiểu ý nghĩa thực sự của the.

✅ Biết khi nào nên dùng the.

✅ Phân biệt the với a/an.

✅ Hiểu cách người bản ngữ quyết định có dùng the hay không.

 

⭐ Core Concept

Hãy nhớ một câu duy nhất:

We use “the” when both the speaker and the listener know exactly which person or thing is being talked about.

Tiếng Việt có thể hiểu đơn giản là:

Dùng “the” khi cả người nói và người nghe đều biết chính xác bạn đang nói đến ai hoặc cái gì.

Nếu bạn nhớ được câu này, bạn sẽ hiểu phần lớn cách dùng của the.

 

1. Khi cả hai cùng biết đối tượng

Ví dụ:

Please close the door.

Tại sao không phải a door?

Bởi vì cả người nói và người nghe đều biết cánh cửa nào cần được đóng.


Ví dụ:

Where is the bathroom?

Trong một ngôi nhà hoặc một nhà hàng, cả hai đều hiểu người nói đang hỏi phòng vệ sinh của nơi đó.


Ví dụ:

Turn off the light.

Cả hai đều biết chiếc đèn nào đang được nói đến.

 

2. Khi đối tượng đã được nhắc đến trước đó

Lần đầu:

I bought a book yesterday.

Người nghe chưa biết quyển sách nào.

Lần thứ hai:

The book is very interesting.

Bây giờ cả người nói và người nghe đều biết đó là quyển sách nào.

 

3. Hãy so sánh

Ví dụ 1

I saw a dog.

-> Tôi nhìn thấy một con chó.

Chưa biết con nào.


The dog was very friendly.

-> Đó chính là con chó vừa được nhắc đến.


Ví dụ 2

She bought a laptop.

-> Lần đầu nhắc đến.


The laptop is much faster than her old one.

-> Cả hai đều biết chiếc laptop nào.

 

🌱 The Thinking Process

Mỗi khi muốn dùng một article, hãy tự hỏi:

Câu hỏi 1

Người nghe đã biết chính xác người hoặc vật mình đang nói đến chưa?

Nếu:

Có -> Hãy nghĩ đến: the

Nếu:

Chưa -> Hãy nghĩ đến: a/an

Đây chính là cách rất nhiều người bản ngữ tư duy.

 

⭐ Quick Check

Chọn articles phù hợp.

I bought _____ book yesterday.

_____ book is on my desk now.

 

Please open _____ window.

She adopted _____ cat last week.


Đừng lo nếu bạn chưa làm đúng tất cả.

Chúng ta sẽ cùng luyện tập ngay sau đây.

 

🌱 Hôm nay bạn đã học được gì?

Nếu chỉ nhớ một điều, hãy nhớ:

The” means both people know exactly which one.
The” có nghĩa là cả hai người đều biết chính xác đó là cái nào.

Đừng cố ghi nhớ hàng chục quy tắc.

Hãy hiểu ý nghĩa của the trước.

Khi hiểu ý nghĩa, các quy tắc sẽ trở nên dễ nhớ và logic hơn.

 

📖 Học tiếp gì?

Ở bài tiếp theo, chúng ta sẽ học:

Lesson 5 – When do I use Zero Article?

Đây là mảnh ghép cuối cùng giúp bạn hiểu toàn bộ hệ thống mạo từ trong tiếng Anh.

 

⭐ Quick Check – Answers & Explanations

1. I bought _____ book yesterday.

a

Why?

Đây là lần đầu tiên người nói nhắc đến cuốn sách.

Người nghe không biết đó là cuốn sách nào.

Do đó:  I bought a book yesterday.


2. _____ book is on my desk now.

The

Why?

Người nói đang đề cập đến cùng một cuốn sách được nhắc đến trong câu 1.

Bây giờ cả người nói và người nghe đều biết đó là cuốn sách nào.

Do đó: The book is on my desk now.


3. Please open _____ window.

the

Why?

Cả hai người đều ở trong cùng một phòng.

Họ biết người nói đang nhắc đến cửa sổ nào.

Do đó: Please open the window.


4. She adopted _____ cat last week.

a

Why?

Đây là lần đầu tiên con mèo được nhắc đến.

Người nghe không biết đó là con mèo nào.

Do đó: She adopted a cat last week.

 

🎯 Practice 1

Mục tiêu

Luyện tập kỹ năng phán đoán xem người nghe đã biết người hoặc vật đang được nhắc đến là ai hay chưa.


Choose the correct answer.

Question 1

I saw _____ beautiful bird this morning.

A. the

B. a

C. an


Question 2

_____ bird was singing outside my window all morning.

A. a

B. an

C. the


Question 3

Could you close _____ door, please?

A. the

B. a

C. an


Question 4

My father bought _____ new car yesterday.

A. an

B. a

C. the


Question 5

_____ new car is parked in front of our house.

A. the

B. a

C. an


Question 6

I found _____ interesting article online.

A. an

B. the

C. a


Question 7

_____ article explains how to improve your writing.

A. a

B. an

C. the


Question 8 (Ielts Learners)

The teacher asked us to read _____ article that she had shared yesterday.

A. a

B. an

C. the


Question 9 (Ielts Learners)

After discussing several solutions, the team finally chose _____ strategy that best matched their long-term goals.

A. a

B. an

C. the


Question 10 (Ielts Learners)

Before publishing a research paper, it is important to ensure that _____ conclusion clearly answers the research question.

A. a

B. an

C. the

 

✅ Answers & Detailed Explanations – Practice 1

Answers

 

Detailed Explanations

✅ Question 1


I saw _____ beautiful bird this morning.

A. the

B. a

C. an

 

✅ Answer: B. a


Bước 1. Hiểu câu trước.

Sáng nay tôi nhìn thấy một con chim rất đẹp.

Đây là lần đầu tiên người nói nhắc đến con chim.

Người nghe chưa biết đó là con chim nào.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Đây là:

danh từ đếm được;
– số ít;
– lần đầu được nhắc đến.

Vì vậy dùng: a beautiful bird


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. the

Sai.

Người nghe chưa biết con chim nào.


C. an

Sai.

Beautiful bắt đầu bằng âm:

/b/ -> Âm phụ âm.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Lần đầu giới thiệu một người hoặc một vật, hãy nghĩ đến: a/an


💬 Ví dụ tương tự

I bought a new phone yesterday.


Người Việt thường mắc lỗi gì?

Nhiều người thấy có tính từ đứng trước danh từ nên chỉ tập trung vào tính từ.

Thực tế, bạn cần kiểm tra cả hai điều:

= Có phải lần đầu nhắc đến không?
= Âm đầu tiên của tính từ là gì?

✅ Question 2


_____ bird was singing outside my window all morning.

A. a

B. an

C. the


✅ Answer: C. the


Bước 1. Hãy kết nối với câu trước.

Ở Question 1, người nói đã giới thiệu: a beautiful bird

Bây giờ, câu này đang nói về chính con chim đó.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Cả người nói và người nghe đều biết con chim nào.

Do đó dùng: the bird


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. a

Sai.

Nếu dùng a, người nghe sẽ hiểu đây là một con chim khác.


B. an

Sai.

Ngoài việc sai về nghĩa, bird cũng bắt đầu bằng âm phụ âm.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Lần đầu: a bird

-> Lần sau: the bird


💬 Ví dụ tương tự

I bought a laptop. 

The laptop is very fast.


⭐ Người Việt thường mắc lỗi gì?

Nhiều người chỉ học: the = xác định

Nhưng không hiểu: Xác định đối với ai?

Đáp án là: Đối với cả người nói và người nghe.


✅ Question 3


Could you close _____ door, please?

A. the

B. a

C. an


✅ Answer: A. the


Bước 1. Hiểu tình huống.

Hai người đang ở trong cùng một căn phòng.

Người nói nói: “Làm ơn đóng cửa.”

Thông thường, cả hai đều biết cánh cửa nào.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Không cần nhắc đến trước.

Chỉ cần: cả hai đều biết đối tượng nào.

Đó chính là ý nghĩa của: the


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

B. a

Sai.

Nếu dùng a door, người nghe sẽ hiểu là bất kỳ cánh cửa nào.


C. an

Sai.

Door bắt đầu bằng âm phụ âm.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Không phải lúc nào the cũng xuất hiện sau lần nhắc đầu tiên.

Nó còn được dùng khi: hai người cùng biết đối tượng đang được nói đến.


💬 Ví dụ tương tự

Please turn off the light.


⭐ Người Việt thường mắc lỗi gì?

Nhiều người nghĩ: “Phải nhắc đến trước rồi mới dùng the.”

Điều đó không hoàn toàn đúng. 

Đây là ví dụ chứng minh điều ngược lại.


✅ Question 4


My father bought _____ new car yesterday.

A. an

B. a

C. the


✅ Answer: B. a


Bước 1. Hiểu câu.

Đây là lần đầu tiên người nói nhắc đến chiếc xe.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

New car -> Đối tượng mới.

Người nghe chưa biết chiếc xe nào.

-> Dùng: a new car


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. an

Sai.

New bắt đầu bằng âm: /n/ -> Âm phụ âm.


C. the

Sai.

Chưa xác định chiếc xe nào.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Lần đầu giới thiệu: a/an


💬 Ví dụ tương tự

She bought a bicycle last week.


⭐ Người Việt thường mắc lỗi gì?

Người học thường chỉ nhớ quy tắc phát âm.

Nhưng quên mất phải kiểm tra: người nghe đã biết đối tượng chưa?


✅ Question 5


_____ new car is parked in front of our house.

A. the

B. a

C. an


✅ Answer:  A. the


Bước 1. Kết nối với Question 4.

Ở câu trước, chúng ta đã biết: My father bought a new car.

Bây giờ, người nói đang nhắc lại chính chiếc xe đó.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Đây là đối tượng đã được xác định.

Cả người nói và người nghe đều biết.

-> Dùng: the new car


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

B. a

Sai.

Điều này sẽ khiến người nghe nghĩ rằng đây là một chiếc xe khác.


C. an

Sai.

New bắt đầu bằng âm phụ âm.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Một trong những cách dùng phổ biến nhất của the là: nhắc lại đối tượng đã được giới thiệu trước đó.


💬 Ví dụ tương tự

I met a teacher yesterday.

The teacher was very friendly.


Người Việt thường mắc lỗi gì?

Nhiều người học thuộc:

“Lần đầu dùng a.”

“Lần hai dùng the.”

Điều đó đúng, nhưng hãy nhớ bản chất: lần hai dùng the vì bây giờ cả hai đều biết đối tượng nào đang được nói đến.

 

✅ Question 6


I found _____ interesting article online.

A. an

B. the

C. a


✅ Answer: A. an


Bước 1. Hiểu câu trước.

Tôi tìm thấy một bài báo thú vị trên mạng.

Đây là lần đầu tiên người nói nhắc đến bài báo.

Người nghe chưa biết bài báo nào.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Có hai điều cần kiểm tra.

Thứ nhất, đây là lần đầu tiên nhắc đến đối tượng → Không dùng the.

Thứ hai, từ đứng ngay sau articleinteresting, bắt đầu bằng âm nguyên âm /ɪ/ → Dùng an.

Vì vậy: an interesting article


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

B. the

Sai.

Người nghe chưa biết bài báo nào.


C. a

Sai.

Interesting bắt đầu bằng âm nguyên âm.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Khi chọn article, hãy kiểm tra theo đúng thứ tự:

– Người nghe đã biết đối tượng chưa?
– Nếu chưa, âm đầu tiên là gì?

💬 Ví dụ tương tự
an interesting book
an exciting story
an unusual experience

Người Việt thường mắc lỗi gì?

Nhiều người chỉ nhớ quy tắc a/an mà quên kiểm tra xem người nghe đã biết đối tượng hay chưa.


✅ Question 7


_____ article explains how to improve your writing.

A. a

B. an

C. the


✅ Answer: C. the


Bước 1. Kết nối với câu trước.

Ở Question 6, chúng ta đã nhắc đến: an interesting article

Bây giờ câu này đang nói về chính bài báo đó.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Đây là đối tượng đã được xác định.

Cả người nói và người nghe đều biết bài báo nào

-> Dùng: the article


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. a

Sai.

Điều này sẽ khiến người nghe nghĩ đến một bài báo khác.


B. an

Sai.

Ngoài việc sai về nghĩa, an cũng dùng để giới thiệu đối tượng mới, không phải đối tượng đã được xác định.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Lần đầu: an article

Lần sau: the article


💬 Ví dụ tương tự

I watched a film.

The film was excellent.


Người Việt thường mắc lỗi gì?

Người học thường chỉ nhìn vào từ article và nghĩ đến an vì bắt đầu bằng âm nguyên âm.

Hãy nhớ: Ý nghĩa quan trọng hơn cách phát âm khi quyết định giữa “the” và “a/an“.


✅ Question 8 (Band 6)


The teacher asked us to read _____ article that she had shared yesterday.

A. a

B. an

C. the


✅ Answer: C. the


Bước 1. Hiểu tình huống.

Người giáo viên đã chia sẻ một bài báo cụ thể vào ngày hôm qua.

Hôm nay cô yêu cầu học sinh đọc lại chính bài báo đó.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Cả giáo viên và học sinh đều biết bài báo nào đang được nhắc đến.

-> Dùng: the article


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. a

Sai.

Nếu dùng a, nghĩa sẽ là “một bài báo bất kỳ”.


B. an

Sai.

Lỗi tương tự. Không phải đang giới thiệu bài báo mới.


🎯 IELTS Thinking

Trong IELTS Reading hoặc môi trường học thuật, bạn sẽ thường gặp những cụm như:

the article
the report
the research paper

Bởi vì người viết và người đọc đều biết tài liệu nào đang được nói đến.


🌱 Điều bạn nên nhớ

The” không chỉ dùng sau lần nhắc đầu tiên. Nó cũng được dùng khi ngữ cảnh đã xác định rõ đối tượng.


✅ Question 9 (Band 6.5)


After discussing several solutions, the team finally chose _____ strategy that best matched their long-term goals.

A. a

B. an

C. the


✅ Answer: C. the


Bước 1. Hiểu ý câu.

Đội ngũ đã thảo luận nhiều chiến lược. Cuối cùng họ chọn một chiến lược cụ thể.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Mệnh đề: that best matched their long-term goals

đã xác định chính xác chiến lược nào.

Cả người nói và người nghe đều hiểu.

-? Dùng: the strategy


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. a

Sai.

Không còn là “một chiến lược bất kỳ”.


B. an

Sai.

Strategy bắt đầu bằng âm phụ âm và đối tượng đã được xác định.


🎯 IELTS Thinking

Đây là dạng câu rất phổ biến trong IELTS Writing:

the solution that

the approach that

the strategy that

Mệnh đề phía sau giúp xác định danh từ.


🌱 Điều bạn nên nhớ

Một danh từ có thể trở nên xác định nhờ mệnh đề bổ nghĩa.


✅ Question 10 (Band 7)


Before publishing a research paper, it is important to ensure that _____ conclusion clearly answers the research question.

A. a

B. an

C. the


✅ Answer: C. the


Bước 1. Hiểu ý câu.

Một bài nghiên cứu thường có một phần kết luận.

Ở đây, người viết đang nói đến phần kết luận của chính bài nghiên cứu đó.


Bước 2. Vì sao đáp án đúng?

Conclusion đã được xác định bởi ngữ cảnh.

Không phải “một kết luận bất kỳ”.

-? Dùng: the conclusion


Bước 3. Vì sao các đáp án còn lại sai?

A. a

Sai.

Nghĩa sẽ trở thành “một kết luận nào đó”.


B. an

Sai.

Conclusion bắt đầu bằng âm phụ âm.


🎯 IELTS Thinking

Các cụm rất thường gặp:

the conclusion
the introduction
the results
the discussion

Trong bài viết học thuật, các phần này thường được xác định rõ bởi ngữ cảnh.

🌱 Điều bạn nên nhớ

Không phải chỉ có “lần nhắc thứ hai” mới dùng the.

Ngữ cảnh cũng có thể khiến một danh từ trở nên xác định.

 

🌱 Lesson Summary

Nếu chỉ nhớ 4 điều sau bài học này, hãy nhớ:

✅ 1. Ý nghĩa cốt lõi của the

Dùng the khi cả người nói và người nghe đều biết chính xác đối tượng đang được nói đến.

✅ 2. Có hai cách phổ biến để một đối tượng trở nên xác định
Đã được nhắc đến trước đó.
Được xác định rõ bởi ngữ cảnh hoặc thông tin bổ sung.
✅ 3. Khi chọn article, hãy tự hỏi:

“Người nghe có biết chính xác mình đang nói đến ai hoặc cái gì không?”

Nếu Có → nghĩ đến the.

Nếu Không → nghĩ đến a/an.

✅ 4. Đừng học thuộc hàng chục quy tắc.

Hãy hiểu ý nghĩa của the.

Khi hiểu ý nghĩa, bạn sẽ tự suy luận được rất nhiều trường hợp trong thực tế.



Leave a Reply

KHAI GIẢNG CÁC LỚP THÁNG 9

Ielts – Ngân Hoa Facebook

Chat trực tiếp Ms.Ngân Hoa qua Fb (click ảnh)

Categories

KHAI GIẢNG LỚP IELTS

HỌC ONLINE VỚI Ms. NGÂN HOA

error: Content is protected !!